El Hospital Universitario Reina Sofía de Córdoba (Ed. Glossa, 2011), ha editado una Guía para padres y educadores sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad TDA-H

En ella se recogen los planteamientos teóricos de diagnóstico e incidencia, para más adelante proponer unas pautas concretas de actuación para padres y profesores; basadas en autores de tanto prestigio en este tema como Ana Miranda o Isabel Orjales.

Entre las recomendaciones, podemos encontrar elementos tan interesantes y útiles con estos niños y niña como las autoinstrucciones, la «técnica de la tortuga», el juego del «pollito inglés» (también conocido como «un dos tres cara bim bom ban»), proporcionar normas estables claras, cortas y concisas, el «tiempo fuera», la extinción o las consecuencias naturales.

Merece la pena leerse esta guía, de tan solo 31 páginas.